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V
- n° 111 - pp. 44-61
Sommaire :
Les signes associés à la parole : engouement passager ou outil durable pour la communication avec les tout-petits ? / Marina Dexemple
Des animaux en crèche : entre bénéfice éducatif et responsabilité éthique / Elsa Muddu
La programmation d'activités en crèche : effet de mode ou nécessité ? / Agathe Seube
Crèches bilignques : bienfait ou reflet d'une pression sociétale ? / Sandrine Ramaciotti
Quand la pédagogie devient une vitrine / Charlène Frau
Les nouvelles pratiques et pédagogies, atouts ou poudre aux yeux ? / Ludivine Venat
Les petits pas des grandes pratiques : entremodes et réponses aux besoins fondamentaux des enfants / Josette Serres propos recueillis par Leïla Arrambourg
[-] Sommaire :
Les signes associés à la parole : engouement passager ou outil durable pour la communication avec les tout-petits ? / Marina Dexemple
Des animaux en crèche : entre bénéfice éducatif et responsabilité éthique / Elsa Muddu
La programmation d'activités en crèche : effet de mode ou nécessité ? / Agathe Seube
Crèches bilignques : bienfait ou reflet d'une pression sociétale ? / Sandrine Ramaciotti
Quand la pédagogie devient une vitrine / ...
[+] GESTE SIGNE PAROLE COMMUNICATION ANIMAL ...
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V
- n° 101 - pp. 54-55
Avant de savoir parler, le tout-petit peut utiliser le bébé signe (communication gestuelle associée à la parole), afin d'exprimer ses émotions et ses besoins.
OUTIL COMMUNICATION GESTE NOURRISSON FRUSTRATION ...
