Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu'il crée l'intrigue, l'amuse ou l'intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d'apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l'accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Aubin avec les chansons. [Présentation de l'éditeur]

ACQUISITION DU LANGAGECHANTDEVELOPPEMENT SENSORIELIMITATIONJEUJeune enfantMEMOIRETERMINOLOGIE

N° : n° 312