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Documents DEVELOPPEMENT SENSORIEL 27 résultats

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V

Cote : AE PON
Au fond du jardin, vous croyez qu'il ne se passe rien ? Quelle erreur… Une souris a l'air de chercher la meilleure fraise pour son amie, deux papillons semblent espionner une fourmi qui transporte une feuille rouge… En fait, ils sont en train de faire une tête de clown au melon !

ENVIRONNEMENTNATURELIVRE D'ENFANTAPPRENTISSAGEDECOUVERTE...

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V

Cote : AE HOB
Avant même de percevoir les couleurs, les bébés perçoivent les contrastes, le noir sur le blanc, le blanc sur le noir. Dans ce petit livre tout carton, ils reconnaîtront les formes, les objets de leur univers, en contraste et en beauté.

LIVRE D'ENFANTDEVELOPPEMENT SENSORIELDEVELOPPEMENT COGNITIFDEVELOPPEMENT DE L'ENFANTNOURRISSON...

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V
- 12 p.
Cote : AE HAY
Petit écureuil traverse les saisons, observe et savoure…
L'odeur et les fleurs du printemps, les bons fruits et le soleil d'été, les récoltes en forêt de l'automne, et enfin les petits pas dans la neige d'hiver… Que les saisons sont belles !

LIVRE D'ENFANTACTIVITE D'EVEILPETITE ENFANCENATUREENVIRONNEMENT...

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V
vol. Cahier n°1 - n° 139 - pp. 22-25
L'importance d'environnement calmes avec une qualité acoustique adéquate est cruciale pour soutenir les enfants dans leurs activités éducatives et d'apprentissage et pour encourager une participation active. Ecouter à l'école dans les environnements bruyants est souvent une activité stressante pour les enfants qui doivent traiter les informations assez rapidement pour construire du sens et apprendre. C'est d'autant plus vrai que les enfants sont jeunes et que les activités sont souvent basées sur le travail en groupe.[-]
L'importance d'environnement calmes avec une qualité acoustique adéquate est cruciale pour soutenir les enfants dans leurs activités éducatives et d'apprentissage et pour encourager une participation active. Ecouter à l'école dans les environnements bruyants est souvent une activité stressante pour les enfants qui doivent traiter les informations assez rapidement pour construire du sens et apprendre. C'est d'autant plus vrai que les enfants sont ...[+]

PETITE ENFANCEECOLEAPPRENTISSAGEBRUITDEVELOPPEMENT SENSORIEL...

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V
- 18 p.
Cote : AE COS
C'est la petite bête qui monte… qui court, qui tourne, qui saute, qui se cache et qui s'envole.

INTERACTIONINTERACTIVITELIVRE D'ENFANTNOURRISSONNATURE...

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V
- n° 100 - pp. 70-73
Comment éveiller le jeune enfant au plaisir de manger ?

ALIMENTATIONPETITE ENFANCEPLAISIRÉveilGOUT...

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V
vol. Cahier n°1 - n° 139 - pp. 18-21
L'affordance, terme forgé par le psychologue américain James Jerome Gibson, illustre parfaitement la capacité de l'homme à orienter ses comportements en percevant les opportunités d'actions offertes par son environnement. Issu du verbe anglais to afford, -qui peut être traduit par offrir, permettre, fournir- ce néologisme souligne la manière dont les objets et les espaces fournissent des indications naturelles sur les actions possibles. En petite enfance, la compréhension de l'affordance revêt une importance particulière, car elle permet de guider les tout-petits dans leur exploration du monde, influençant ainsi leur développement sensoriel et cognitif. Cet article illustre comment l'affordance influence l'exploration des jeunes enfants, contribuant ainsi à leur épanouissement.[-]
L'affordance, terme forgé par le psychologue américain James Jerome Gibson, illustre parfaitement la capacité de l'homme à orienter ses comportements en percevant les opportunités d'actions offertes par son environnement. Issu du verbe anglais to afford, -qui peut être traduit par offrir, permettre, fournir- ce néologisme souligne la manière dont les objets et les espaces fournissent des indications naturelles sur les actions possibles. En ...[+]

AFFORDANCEPETITE ENFANCEDEVELOPPEMENT COGNITIFDEVELOPPEMENT SENSORIELDEVELOPPEMENT DE L'ENFANT...

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V
- n° n° 280-281
Depuis une vingtaine d'années, la multiplication des structures petite enfance a permis l'émergence de lieux d'accueil innovants et atypiques. Ces lieux partent souvent d'une idée simple : celle de répondre, de la manière la plus adaptée, au besoin particulier d'un public ciblé, sur un territoire donné (...) [Extrait de l'introduction]

ACCOMPAGNEMENTARTCoéducationConfianceCOOPERATION...

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V

L'art dans tous ses états FLEUET, Céline Coord. | EJE JOURNAL Novembre-décembre 2023

Article

- n° 103 - pp. 40-62
Sommaire
Faire de l'art un morceau du quotidien
L'art doit être au cœur de l'éducation
La place des enfants dans le milieu de l'art
Tout fait art ! Des propositions artistiques originale à la crèche
La pédagogie Reggio : art et éducation ne font qu'un
L'éveil culturel et artistique chez nos voisins suisses
Createctura : des ateliers immersifs qui mettent en avant l'autonomie de l'enfant.
La musique comme support à la culture et vecteur d'inclusion
La rencontre du métier d'EJE avec l'art et l'humour
Pour continuer de s'éveiller…[-]
Sommaire
Faire de l'art un morceau du quotidien
L'art doit être au cœur de l'éducation
La place des enfants dans le milieu de l'art
Tout fait art ! Des propositions artistiques originale à la crèche
La pédagogie Reggio : art et éducation ne font qu'un
L'éveil culturel et artistique chez nos voisins suisses
Createctura : des ateliers immersifs qui mettent en avant l'autonomie de l'enfant.
La musique comme support à la culture et vecteur ...[+]

PETITE ENFANCEEtablissement d'accueil du jeune enfantARTCULTURECREATIVITE...

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V
- 22
Cote : AE BEI
Cet hiver, il fait un froid d'ours blanc. Gare au rhume !
Heureusement, tric tric, cot cot, Cocotte tricote pour tous ses amis : une écharpe orange pour le bonhomme de neige, un bonnet vert pour la vache, des chaussettes bleue pour le pingouin…
Tant et si bien qu'à la fin, il ne reste plus un seul bout de laine à tricoter… Heureusement, Cocotte ne manque pas idées, vous verrez !

DEVELOPPEMENT COGNITIFDEVELOPPEMENT SENSORIELSOMMEILLIVRE D'ENFANTPETITE ENFANCE...

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