Les pratiques psychothérapeutiques, éducatives et sociales sont recommandées en première intention dans le soin psychique de l'enfant et l'accompagnement des familles. Or, la réduction inexorable des moyens humains et financiers alloués à la pédopsychiatrie en France ces trente dernières années a conduit à creuser un abîme entre l'offre et les demandes de soin. Ce délitement du soutien alloué aux pratique psychothérapeutiques et socioéducatives a été légitimé par la diffusion de conceptions biomédicales de la souffrance psychique des enfants, avec pour conséquence une augmentation inexorable de la consommation de médicaments psychotropes, et la substitution progressive des pratiques de première intention pour des dispositifs médicamenteux. [Présentation de l'éditeur]

ADOLESCENCECLASSE SOCIALEENFANTHyperactivitéPSYCHIATRIE INFANTILECURE ANALYTIQUEPSYCHOTROPESANTE MENTALESouffrance psychiqueTRAITEMENT MEDICAL