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V
- n° n° 342
Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l'enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d'apprendre un métier par la voie de l'apprentissage qu'à l'école ? Cette formation favorise-t-elle l'égalité des chances ? [Présentation de l'éditeur]
ANTHROPOLOGIE APPRENTISSAGE APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL Épidémie FORMATION ALTERNEE ...
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