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La familiarisation : des bénéfices certains pour la famille, l'enfant et l'institution

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Article

TENORE, Lucia

Métiers de la petite enfance

mars 2026

pp. 22-25

La familiarisation est une pratique institutionnelle qui se distingue de l'adaptation par un changement de focale important : les structures sont invitées à considérer la période en question non plus comme un apprentissage de la séparation mais comme une construction de liens entre la famille et l'établissement. Un changement de paradigme au fondement d'une nouvelle façon de procéder de plus en plus plébiscitée. (Présentation de l'éditeur)

ATTACHEMENTNeurosciencesEtablissement d'accueil du jeune enfantDEVELOPPEMENT SENSORIELFAMILIARISATIONADAPTATION

N° : 351

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne

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