Documents METHODE SNOEZELEN 2 résultats

Le mot Snoezelen est un néologisme d'origine hollandaise. Il résulte de la contraction de deux verbes : « snuffelen » (renifler, sentir) qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et « doezelen » (somnoler) qui exprime la relaxation corporelle. Cette démarche a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 auprès des personnes handicapées.L'approchae Snoezelen est aujourd'hui utilisée à travers le monde entier, et les bénéficiaires des soins appartiennent à toutes les classes d'âge. Très présente en France dans les secteurs médico-social et de la santé : handicap/polyhandicap, psychiatrie, gérontologie, soins palliatifs ; crèches et maternités ; auprès de personnes autistes, épileptiques…L'approche Snoezelen est une démarche d'accompagnement de la personne fragilisée qui propose un lieu de détente et qui donne la possibilité d'y effectuer librement des expériences sensorielles simples correspondant aux 5 sens.Principe : un programme de stimulations multisensorielles est proposé, le plus souvent dans une salle Snoezelen (espace aménagé avec matériel dédié). Les stimulations ainsi provoquées, positives, sont censées soulager des états émotionnels ou de tension et développer une sensation de plaisir pour les bénéficiaires.L'intérêt porté à la démarche Snoezelen a augmenté ces dernières années car elle s'avère être thérapeutique au sens où elle favorise la relaxation, l'apaisement psychique et procure un état de bien-être tout en enrichissant les dimensions relationnelle et...[-]

Loin de faire partie du vocabulaire commun, le terme "Snoezelen" s'entend toutefois de plus en plus dans le milieu de la petite enfance. [...] Qu'est-ce qui se cache derrière ce mot, que veut-il dire précisément ? [...] Au travers des différents articles que comporte ce dossier, les professionnels de la petite enfance peuvent découvrir ou réapprofondir leurs connaissances et réflexions autour de ce sujet, en abordant les diverses facettes de Snoezelen : quelle est son origine ? Quelles sont les idées reçues et la réalité de cette démarche ? Quelle est la posture de l'adulte lors des moments Snoezelen ? Quels sens sont sollicités et comment les stimulations sensorielles sont accompagnées ? Et bien entendu quels sont les aspects auxquels il faut penser pour la mise en place de temps Snoezelen dans le lieu d'accueil ? [Présentation de l'éditeur][-]