Douter pour avancer, ou le chemin presque tracé de futurs éducateurs de jeunes enfants
Partir en groupe à la recherche et à la rencontre de partenaires territoriaux, telle est l'entreprise peu commune dans laquelle se sont engagés des éducateurs et éducatrices de jeunes enfants en devenir. Une aventure riche en découvertes, en explorations et en apports, notamment autour du travail d'équipe. [Présentation de l'éditeur]
APPRENTISSAGEAUTONOMIECOMMUNICATIONDIAGNOSTICEDUCATEUR DE JEUNES ENFANTSETUDIANTEXPERIMENTATIONMOTIVATIONSTAGIAIRETerritoireTravail d'équipe
N° : n° 311