Faut-il poursuivre le développement du numérique à l'école ?
L'usage des outils numériques à l'école a connu un important développement depuis le premier Plan numérique, lancé en 2015. A l'aune de l'expérience et des conclusions que l'on peut en tirer, doit-on généraliser l'utilisation des outils numériques en classe, et sous quelles formes ? La question divise.
Technologie numériqueECOLEMETHODE D'APPRENTISSAGEENSEIGNEMENT A DISTANCEINEGALITEEXCLUSION NUMERIQUEACQUISITION DES CONNAISSANCES
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