On vend l'inclusion sans se soucier de sa mise en œuvre"
Si l'inclusion des élèves en situation de handicap est une noble idée sur le papier, en pratique, elle confine parfois à la maltraitance, estime Magali Jeancler dans un livre qui mêle témoignage et analyse. Au-delà du manque de moyens, elle dénonce le recul de l'État social. [Présentation de l'éditeur]
