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Documents DOUCET DAHLGREN, Anne Marie 2 résultats

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Le fait que de tout jeunes enfants fréquentent des lieux éducatifs extrafamiliaux a suscité l'attention de chercheurs et de professionnels de la petite enfance. Ils se sont intéressés à la prise en compte des émotions des tout-petits dans leur pratique éducative. Ce que nous avons également cherché à interroger dans le cadre d'un projet européen, à l'aide d'entretiens réalisés auprès de personnels éducatif exerçant en jardin d'enfants ou en école maternelle. [Présentation de l'éditeur][-]
Le fait que de tout jeunes enfants fréquentent des lieux éducatifs extrafamiliaux a suscité l'attention de chercheurs et de professionnels de la petite enfance. Ils se sont intéressés à la prise en compte des émotions des tout-petits dans leur pratique éducative. Ce que nous avons également cherché à interroger dans le cadre d'un projet européen, à l'aide d'entretiens réalisés auprès de personnels éducatif exerçant en jardin d'enfants ou en ...[+]

ECOLE MATERNELLEÉducation nouvelleEMOTIONENFANTJARDIN D'ENFANTS...

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V
La vulnérabilité regroupe des situations très différentes, qui sont toutefois toutes marquées par une forme de fragilité. Un groupe de réflexion européen a été constitué afin d'échanger sur ses composantes en période périnatalité. Constitué d'universitaires et de professionnels éducatifs et médico-sociaux, il a mené un travail de recherche et d'accompagnement afin de soutenir les capacité des jeunes mères et le développement de leur enfant. [Présentation de l'éditeur][-]
La vulnérabilité regroupe des situations très différentes, qui sont toutefois toutes marquées par une forme de fragilité. Un groupe de réflexion européen a été constitué afin d'échanger sur ses composantes en période périnatalité. Constitué d'universitaires et de professionnels éducatifs et médico-sociaux, il a mené un travail de recherche et d'accompagnement afin de soutenir les capacité des jeunes mères et le développement de leur enfant. ...[+]

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