Documents TARDIEU, Bruno 4 résultats

En ce début du XXIe siècle, nous faisons face à des défis majeurs. La misère est l'un de ces défis qui perdure et continue de détruire la vie de millions de personnes. Or l'humanité se prive de la rencontre avec ceux qui y résistent. Joseph Wresinski (1917-1988), combattant contre cette misère et fondateur du mouvement international ATD Quart Monde, nous confronte à un paradoxe : de ceux qui résistent à la misère, nous avons, avant tout, à apprendre. Les pauvres sont nos maîtres ! Mais peut-on apprendre quelque chose, peut-on attendre quelque chose des plus pauvres ? Ce livre raconte une histoire méconnue, déconstruit les pensées qui empêchent le vivre-ensemble et propose des attitudes transformatrices. Connaître pour aimer, aimer pour connaître ; prendre le plus pauvre comme mesure du progrès commun ; croiser les savoirs ; reconnaître que tout être humain, sans exception aucune, pense et détient une part d'expérience irréductible : tels sont les défis auxquels nous sommes conviés. Apprendre de ceux qui résistent à la misère pour construire, ensemble, une humanité « libérée de la terreur et de la misère », comme nous y appelle le préambule de la Déclaration universelle des droits de l'homme.[-]

La persistance de la misère, dont le développement économique a été continu depuis plusieurs siècles, interroge l'histoire, les relations, la conception de l'humain, de la responsabilité, de la culture et de la connaissance.Joseph Wresinski, fondateur d'ATD Quart Monde, a ouvert un champ d'action et de réflexion qui permet aux grandes disciplines de penser la misère avec ceux qui la vivent et d'élaborer une connaissance inclusive en vue d'agir contre la pauvreté.Cet ouvrage constitue les actes d'un colloque de Cerisy qui s'est tenu en juin 2017. Il relève le défi de ce penser ensemble en portant le regard sur ce que la misère donne à repenser. Chercheurs, praticiens, militants en situation de grande pauvreté et artistes de cinq continents partagent ce que ces défis ouvrent comme pistes d'avenir pour faire évoluer nos conceptions, nos recherches et nos actions.[-]