Sylvaine Leroux prend le relais d'un accompagnement d'une collègue éducatrice qui est dans l'impasse avec une dame et son fils. Cet accompagnement, marche après marche, permet de passer d'une situation bloquée qui génère une grande souffrance chez Mme à une mise en mouvement qui facilite la reprise en main de ce qui est important pour elle. Mme est davantage actrice et ne subit plus les événements. [Présentation de l'éditeur]

ACCOMPAGNEMENTEMPOWERMENTENTRETIEN D'AIDEMODELEPARTICIPATIONPosture professionnelleRELATION TRAVAILLEUR SOCIAL-USAGERSTRATEGIE