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V
vol. Cahier n°1 - n° 139 - pp. 14-17
Les discussions autour des méthodes éducatives sont bien souvent des sujets sensibles. Là où l'on considère ce qui se passe au sein du foyer comme une affaire de vie privée, il semble nécessaire de construire des fondations solides à l'établissement d'une autorité légitime et d'une collaboration éducative épanouissante, afin de prévenir les glissement vers la domination, la violence et les abus de pouvoirs des adultes, ainsi que leur transmission.
[-] Les discussions autour des méthodes éducatives sont bien souvent des sujets sensibles. Là où l'on considère ce qui se passe au sein du foyer comme une affaire de vie privée, il semble nécessaire de construire des fondations solides à l'établissement d'une autorité légitime et d'une collaboration éducative épanouissante, afin de prévenir les glissement vers la domination, la violence et les abus de pouvoirs des adultes, ainsi que leur t...
[+] PARENTALITE POUVOIR DOMINATION PROTECTION DE L'ENFANCE AUTORITE PARENTALE ...
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V
- n° 141 - pp. 20-23
Les violences éducatives ordinaires sont souvent le fait de traumatismes non traités chez l'adulte. Pour briser le cercle de la répétition, il importe que les adultes acceptent leurs émotions refoulées et les reconnaissent.
Relation enfant-parents ENFANT ENFANCE ADULTE MECANISME DE DEFENSE ...
