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Créé il y a dix ans, le réseau adolescent RAP 31 revient sur les soubassements théoriques mis en oeuvre et sur son mode de fonctionnement. La place de tiers et le risque d'institutionnalisation sont explicités et, à travers l'analyse des réseaux sociaux, est décrit l'écart générationnel dans la maîtrise des nouveaux moyens de communication informatiques. [Présentation de l'éditeur]
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