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Lire avec les tout-petits : un voyage sensoriel et émotionnel

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Article

PROTET, Elodie

LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE - PRATIQUES

mars-avril-mai 2025

pp. 32-35

Support d'éveil, le livre est une source inépuisable d'explorations affective et sensorielle. Faire la lecture à des enfants de la naissance à 3 ans, c'est l'accompagner dans son développement global, qu'il soit langagier, cognitif, moteur ou social.

LIVRE D'ENFANTLECTUREPETITE ENFANCEDEVELOPPEMENT COGNITIFDEVELOPPEMENT SENSORIELACQUISITION DU LANGAGEEGALITE DES CHANCESRelation enfant-parentsAPPRENTISSAGESOCIALISATIONCULTUREATTACHEMENTPLAISIREMOTION

N° : 143

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne

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