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Parmi les différentes façons dont la clinique orientée rétablissement a été caractérisée en écart aux soins psychiatriques traditionnels, la question des soins « centrés sur la personne » est essentielle. Cet article en explore les implications profondes concernant la transformation de la pratique psychiatrique. Pour être considérés comme « centrés sur la personne », les soins doivent s'intéresser d'abord à la personne plutôt qu'à ses symptômes ou à son diagnostic (Extrait du résumé)[-]

Pourquoi certaines rencontres nous donnent-elles l'impression de renaître ? Comment se rendre disponibles à celles qui von intensifier nos vies, nous révéler à nous-mêmes ? La rencontre -amoureuse, amicale, professionnelle - n'est pas un "plus" dans nos vies. Au cœur de nos existences, il y a ce mouvement vers l'extérieur, ce besoin d'aller vers les autres.. Cette aventure de la rencontre n'est pas sans risques, mais elle a le goût de la "vraie vie". De Platon à Christian Bobin en passant par Albert Cohen, George Sand ou Clint Eastwood, Charles Pépin convoque philosophes, romanciers et cinéastes pour nous révéler le puissance, la grâce de la rencontre. En analysant quelques amours ou amitiés fertiles - Picasso et Eluard, David Bowie et Lou Reed, Voltaire et Emilie du Châtelet…-, il montre que toute vraie rencontre est à la fois une découverte de soi et une redécouverte du monde. Une philosophie salutaire en ces temps de repli sur soi[-]

La formation des adultes a toujours considéré l'expérience et la recherche comme étant deux voies complémentaires de développement : l'expérience est à la fois transformation d'activités et transformation de sujets-en-activité ; sa verbalisation est à la fois communication à autrui et communication à soi. Soucieuse de rendre service aux professionnels de la formation en leur fournissant des instruments de pensée critique de leurs pratiques et de leurs contextes, Éducation permanente a choisi de consacrer son dernier numéro aux aspects épistémologiques, méthodologiques, sociaux et techniques, du couplage action-recherche dans la construction de soi. Les contributions sont issues de la Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles qui s'est tenue en septembre 2023. On y retrouve les conférences de deux prestigieux invités : Jean-Claude Kaufmann et François Laplantine. [Présentation de l'éditeur][-]

Aujourd'hui où semblent se démultiplier les possibilités, pour les sujets, de s'inscrire dans des sphères de sociabilité variées, d'y expérimenter de nouvelles formes de lien à autrui, d'y enrichir les différents registres de leurs activités - professionnelles, sociales, familiales, de loisirs - et d'y construire des représentations de soi multiples, quelles sont les conditions et les modalités de construction de l'unité de la personne?
Quand les trajectoires de vie intègrent des bifurcations de plus en plus nombreuses (carrières nomades, familles recomposées, reconversions professionnelles...), des ruptures (émigration...), des incertitudes et des temps suspendus, comment s'élabore le sentiment de continuité sur lequel fonder une identité personnelle, professionnelle ou sociale?
La figure du sujet pluriel a inspiré la littérature elle est présente dans différents courants de la sociologie elle soutient en psychologie des approches originales.
Ce numéro examine les processus de construction de soi et de socialisation plurielle entre dissonances, conflits, contradictions et rêve d'unité. [Présentation de l'éditeur][-]