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Grands adolescents et jeunes adultes en DITEP : des parcours complexes pour des jeunes dont le rapport à la réalité est altéré | LES CAHIERS DE L'ACTIF novembre-décembre 2023

Article

- n° 570-571 - pp. 153-174
En quoi peut consister l'accompagnement DITEP de grands adolescents avec troubles psychotiques ou ayant un rapport altéré à la réalité lorsqu'à l'âge adulte ils se retrouvent confrontés à la précarité ? [Extr. intro]

ACCOMPAGNEMENT SOCIALADOLESCENCEADULTEDROITS DES USAGERSÉtablissement pour enfant et adolescent handicapé...

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Actualisation de la recherche-action et pertinence de la praxéologie CADIERE, Joël ; JOLY, Brigitte ; BONNY, YVES ; et al. | FORUM octobre 2014

Article

- n° n° 142

ADULTEDEMOCRATIEEPISTEMOLOGIEFORMATIONHISTOIRE...

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Après les lois de 2002, 2005, 2009, les IME ... Que sont-ils devenus ? Que vont-ils devenir ? |

Article

ADULTECOMPETENCEDESINSTITUTIONNALISATIONECOLEENFANT HANDICAPE...

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Dynamiques d'apprentissages et développement des compétences en ESSMS MICHIT, Robert ; GOMBAULT, Alix ; HAHN, Laurence ; et al. | LES CAHIERS DE L'ACTIF septembre-octobre 2015

Article

- n° n° 472-473
Ce numéro se propose d'examiner la manière dont les professionnels des établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS), ainsi que leurs partenaires, appréhendent et explorent la question des apprentissages visant la construction de connaissances, de capacités et de compétences... [Extrait de la présentation de l'éditeur]

ADOLESCENTADULTEAPPRENTISSAGECITOYENNETECOGNITION...

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Permettre la jeunesse : ou comment accompagner les jeunes majeurs vers l'autonomie et l'indépendance DUBECHOT, Patrikck ; FIACRE, Patricia | VIE SOCIALE décembre 2015

Article

ACCOMPAGNEMENTACCOMPAGNEMENT SOCIALACCUEIL PROVISOIREADULTEANALYSE COMPARATIVE...

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Le sens des âges de la vie. Pourquoi grandir - pourquoi vieillir ? TAVOILLOT, Pierre-Henri |

Multimédia


Cote : A 36.1 TAV

ADOLESCENCEADULTEPERSONNES AGEESPHILOSOPHIEVIEILLESSE

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Après l'ASE : une si difficile transition vers l'âge adulte DELHON, Laetitia | L'ASSMAT octobre-novembre 2023

Article

- n° 203 - pp. 14-15
Une récente étude publiée par l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) montre, à travers les ressources des jeunes majeurs, la fragilité de leu accès à l'autonomie dans une société marquée par un fort soutien familial à ce stade de la vie.

ASEFIN DE LA PRISE EN CHARGEJEUNE MAJEURNIVEAU SCOLAIRECOUPLE...

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Le rôle de l'ASS dans le prisme des sorties sèches : Composer avec le parcours complexe des jeunes sortants de l'ASE. DUFOUR, Clémence | HETIS : Nice 2023

Mémoire

DEASS

- 45 p.

PROTECTION DE L'ENFANCEASELégislationFIN DE LA PRISE EN CHARGEENFANT PLACE...

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Handicap hors les murs. Contribution des éducateurs dans l'acquisition de l'autonomie MARIN, Elisa | HETIS : Nice 2023

Mémoire

DEES

- 45 p.

AUTONOMIEADULTEEMANCIPATIONAPPRENTISSAGEEVALUATION...

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Un quotidien aussi difficile qu'enrichissant et passionnant MENARD-CATHELINEAU, Lydie | VST - Vie Sociale et Traitement 2023

Article

- n° 160 - pp. 104-110
La réalité du terrain est ici présentée à travers le regard d'une assistante socio-éducative dans un foyer d'accueil médicalisé relevant de la fonction publique hospitalière. Il semble à présent primordial de rendre plus attractifs ces métiers d'engagement. L'augmentation des effectifs de professionnels sur le quotidien permettrait d'assurer un accompagnement plus qualitatif du projet de soin et du projet de vie de la personne polyhandicapée. Cachée derrière ses difficultés et ses souffrances, celle-ci est profondément attachante, avec des qualités humaines authentiques. [Présentation de l'éditeur][-]
La réalité du terrain est ici présentée à travers le regard d'une assistante socio-éducative dans un foyer d'accueil médicalisé relevant de la fonction publique hospitalière. Il semble à présent primordial de rendre plus attractifs ces métiers d'engagement. L'augmentation des effectifs de professionnels sur le quotidien permettrait d'assurer un accompagnement plus qualitatif du projet de soin et du projet de vie de la personne polyhandicapée. ...[+]

ADULTEPOLYHANDICAPPAIR AIDANTPLURIDISCIPLINARITELIEU DE VIE...

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