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À partir de son écoute de psychanalyste avec des enfants et des adultes, l'auteure s'interroge quant aux aménagements nouveaux de la répartition du temps et des espaces entre les parents séparés et désireux de préserver le lien avec leurs enfants. D'une part, les discours banalisent la séparation en s'appuyant sur une réalité statistique qui témoigne de la fréquence des divorces, d'autre part ils tentent d'atténuer les effets mortifères sur les enfants en déniant la réalité du changement, quel que soit l'aménagement spatio-temporel de la nouvelle configuration familiale. L'enfant est souvent appelé à faire allégeance au fantasme de la continuité, en dépit de la rupture à charge pour lui d'assumer la mort d'un projet familial, dans le travail de deuil de la famille. [Présentation de l'éditeur][-]

De la déviance à la variance, nous empruntons cette formule à Neyrand (2001) parce qu'elle résume en quelques mots l'évolution de la recherche à propos des foyers post-divorce. Elle-même, sans aucun doute, tributaire de l'évolution sociale. Nous proposons ici de discuter les grandes tendances qui ont fait la recherche sur les foyers post-divorce depuis la seconde moitié du XXe siècle jusqu'à nos jours. Après avoir connu une mise en avant des déviances de ces foyers, il est aujourd'hui essentiel d'en comprendre les variances. Au passage, nous questionnons ici la perte de sens de l'approche par comparaison déficitaire et le danger des recherches issues de la clinique. [Présentation de l'éditeur][-]

Lorsque le couple se sépare, les liens se distendent mais ne sont pas immédiatement rompus. En effet, la séparation effective se trouve retardée pour diverses raisons : d'abord parce que l'un des époux - voire les deux - peut ne pas vouloir, au regard de convictions personnelles, envisager de rompre le lien conjugal ensuite parce que les époux peuvent se trouver confrontés aux lenteurs d'une procédure de divorce enfin - et plus généralement - parce que la séparation passe aussi par le retour à l'autonomie financière et patrimoniale, imposant à chacun de décider du partage des biens acquis pendant la vie commune. S'agissant des enfants communs, le législateur de 2002 a limité les effets de la rupture du couple parental en tenant l'enfant éloigné des conflits et des bouleversements engendrés par la désunion de ses parents, consacrant ainsi la notion de coparentalité, et ce dans l'intérêt des enfants. Au-delà, il s'agit également de garantir à l'enfant le maintien des liens qu'il a pu entretenir jusqu'à présent avec chaque composante de son entourage familial (frères et soeurs, grands-parents). [Présentation de l'éditeur][-]

SOMMAIRE
l'éloignement géographique d'un parent et ses conséquences sur la résidence de l'enfant
Parti pour se dégager du secret ? Réflexion quant aux changements intra te inter personnels liés à l'expatriation
d'une illusion à l'autre
innovation ou profanation du cadre ?
Rendre le monde de l'enfant disponible dans un monde connecté.
La solitude de devenir mère, enjeux individuel, conjugal, familial et sociétal. Exploration d'un cas clinique.
la fabrique de la famille au défie des interdictions de visite à l'hôpital[-]