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V
- n° 102 - pp. 11-159
Sommaire :
De l'Antiquité à nos jours : une notion au croisement de plusieurs disciplines.
Du bébé à l'adolescent : comment se construit l'identité
Bouleversement de l'identité à l'adolescence et écueils pathologiques
Les professionnels confrontés aux particularités de la construction identitaire
L'identité dans un monde de plus en plus numérique.

IDENTITEINDIVIDUADOLESCENCENOURRISSONCONCEPT...

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V
- n° 326 - pp. 26-28
Pour un enfant âgé de 2 ans, l'entrée à l'école maternelle constitue le point de départ de son parcours en milieu scolaire. Il s'agit parfois de sa première expérience éducative en collectivité. Son adaptation déprendra de la qualité de l'accueil qui lui sera fait, mais aussi de la prise en compte et de la réponse apportée à ses besoins. Aussi, proposer un accompagnement de qualité à la famille durant cette étape particulière de la vie du tout-petit lui offrira un réel soutien dans son processus de familiarisation. [Présentation de l'éditeur][-]
Pour un enfant âgé de 2 ans, l'entrée à l'école maternelle constitue le point de départ de son parcours en milieu scolaire. Il s'agit parfois de sa première expérience éducative en collectivité. Son adaptation déprendra de la qualité de l'accueil qui lui sera fait, mais aussi de la prise en compte et de la réponse apportée à ses besoins. Aussi, proposer un accompagnement de qualité à la famille durant cette étape particulière de la vie du ...[+]

PROJET D'ETABLISSEMENTBESOINECOLE MATERNELLEPROJET EDUCATIFOBSERVATION...

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V
- 239 p.
Cote : A 60.3 HER
Comment vivre au quotidien en accord avec ses fondements de vie ? Comment tendre à une authenticité avec soi-même, avec autrui dans un accord possible avec son environnement ? Comment positionner son pouvoir personnel, assumer sa responsabilité dans un contexte complexe et parfois très conflictuel ? Comment mieux cerner les différents principes et attitudes concourant à une démarche vers l'autonomie ? Cet ouvrage, présentée sous forme d'abécédaire, permet de clarifier la notion d'autonomie. Il propose des chemins pour vivre en cohérence avec ses choix existentiels. Il amène à se positionner pour sortir de l'aliénation, dépasse l'Angoisse, couper le cordon…, afin de produire sa vie dans un engagement réfléchi et conscient.[-]
Comment vivre au quotidien en accord avec ses fondements de vie ? Comment tendre à une authenticité avec soi-même, avec autrui dans un accord possible avec son environnement ? Comment positionner son pouvoir personnel, assumer sa responsabilité dans un contexte complexe et parfois très conflictuel ? Comment mieux cerner les différents principes et attitudes concourant à une démarche vers l'autonomie ? Cet ouvrage, présentée sous forme d...[+]

AUTONOMIECONCEPTINDIVIDUACTEUR SOCIALProjet de vie...

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V
- n° n° 112
La quantité de données de santé concernant les personnes (poids, remboursements de soins, habitudes de vie, etc.) s'est accrue avec leur recueil systématique et à grande échelle. Parallèlement, il est devenu possible de traiter ces données massives et de livrer rapidement des informations autrefois difficiles d'accès, d'opérer des rapprochements inattendus et d'offrir des modèles prédictifs inédits. Cela sera-t-il révolutionnaire ou non pour la santé publique ? [Présentation de l'éditeur][-]
La quantité de données de santé concernant les personnes (poids, remboursements de soins, habitudes de vie, etc.) s'est accrue avec leur recueil systématique et à grande échelle. Parallèlement, il est devenu possible de traiter ces données massives et de livrer rapidement des informations autrefois difficiles d'accès, d'opérer des rapprochements inattendus et d'offrir des modèles prédictifs inédits. Cela sera-t-il révolutionnaire ou non pour la ...[+]

ACCIDENTBANQUE DE DONNEESCOMPORTEMENT ALIMENTAIREDENTDROITS DES USAGERS...

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V
Ensemble, c'est encore possible ? L'individualisme aurait-il eu la peau de notre goût des autres ? Rien n'est moins sûr, à considérer les nouvelles formes que prend le collectif. Analyses, reportages.

ACTION COLLECTIVEEDUCATION POPULAIREINDIVIDUJardinageMixité sociale...

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V
- 137 p.
Cote : A 50 JEA

INDIVIDU

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V

L'individuel dans le collectif | EJE JOURNAL janvier-février 2023

Article

- n° 98 - pp. 64-65
Le groupe d'étudiantes EJE ayant rédigé cet article propose plusieurs pistes aux EJE, afin de soutenir et d'accompagner l'individualisation de chaque enfant, de l'aider à prendre conscience de son unicité, d'accéder à l'estime de soi. Ce qui peut sembler paradoxal, dans un lieu d'accueil collectif.

INDIVIDUALISATIONEstime de soiENFANTAccueil collectif de mineursEDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS...

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V
- n° 181 - pp. 52-73
SOMMAIRE :
- Mélioristes de tous les pays, unissez-vous
- Comment ils se sont sortis du pire. Témoignages commentés par Fabienne Brugère
- Une soirée pour se défaire d'une masculinité toxique
- Les trois écoles philosophiques pour s'améliorer
- La voie orientale de la méditation avec Alexis Lavis
- Progresser en roue libre ? Dialogue entre Guillaume Martin et Catherine Malabou

SOCIETEACTION COLLECTIVEIMAGE DE SOIINDIVIDUTEMOIGNAGE...

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