Documents FIN DE LA PRISE EN CHARGE 14 résultats

Ce numéro de la RFAS vise à éclairer les effets de la pauvreté sur l'entrée en protection de l'enfance comme sur le parcours des enfants faisant l'objet d'une mesure de protection. Ainsi, s'intéresser aux conditions de vie des enfants et des familles repérées par les services de protection de l'enfance contribuera-il à une meilleure compréhension des enjeux et des limites entourant l'action publique. Sis articles et quatre entretiens répartis en 3 thématique : la responsabilité des acteurs publics dans le repérage des enfants en danger ; un accompagnement soumis à des politiques et des responsabilités plurielles ; les risques d'une pauvreté durable à la sortie.[-]

En s'appuyant sur une enquête longitudinale quantitative et qualitative (ELAP), cet article s'intéresse aux facteurs de pauvreté auxquels sont confrontés les « mineurs non accompagnés » et interroge la fin de prise en charge par l'Aide sociale à l'enfance comme moment de bascule. En revenant sur leurs parcours antérieurs marqués par un cumul de difficultés sociales et familiales, mais aussi par des violences, ainsi que sur leur arrivée sur le territoire français, il s'agira de montrer en quoi leur prise en charge est souvent considérée par ces jeunes comme un moment de répit. Toutefois, la sortie de prise en charge participe à les confronter à un retour à la pauvreté, notamment lorsque leur parcours de régularisation n'aboutit pas. [Présentation de l'éditeur][-]

Pour les adolescents placés en institution sous mandat judiciaire, le passage vers la majorité à 18 ans réactive des enjeux de séparation et d'autonomie puisque cela correspond à la levée du mandat. Ces enjeux sont soutenus par l'élan vital qui ouvre vers l'avenir avec une soif de liberté après l'aide contrainte des années de placement. Mais ces enjeux sont aussi freinés par des angoisses de pertes, de ruptures, d'abandon ou de répétition. Ces angoisses apparaissent à travers les symptômes du temps arrêté comme le blocage des démarches à faire, la régression des besoins affectifs ou la répétition des troubles du comportement. Notre projet pilote tente la mise en place d'une structure de transition vers l'autonomie pour les jeunes de 17 à 23 ans placés en institution pour favoriser ce passage à la majorité, sans rejouer les ruptures qui ont parsemé les années d'enfance avec les risques de répétition de l'histoire familiale et pas seulement de régression individuelle et de sans-abrisme. Le temps vécu est donc au travail. [[-]

Forum, fidèle à son engagement historique envers la cause de l'enfance, comme au reste des questions sociales épineuses, s'attache à explorer les nouveaux chemins de la prévention et de la protection de l'enfance. Nouveaux, car ils constituent un regard prospectif sur les nouvelles conditions de l'enfance. Un regard lucide sur les nouvelles pratiques professionnelles face à la nouvelle condition de vie des différentes catégories d'enfants. Certes les expériences vécues par une grande frange des enfants pendant la pandémie ne connaissent pas une fin nette et décisive. Mais nous sommes déjà à l'aune de grandes transformations de leurs conditions, parfois désastreuses : d'abord d'ordre biologique et cognitif, ensuite d'ordre psychosocial, affectif et socio-éducatif.[-]