Documents RELATION FAMILIALE 53 résultats

Le terme famille se décline aujourd'hui au pluriel, sous diverses formes. Ces mutations redéfinissent les codes en vigueur et obligent à repenser la manière de faire famille en dehors du modèle traditionnel. Le soutien à la parentalité est désormais un enjeu de société et les dispositifs se multiplient. La diversité des acteurs qui accompagnent les parents et la variété de leurs approches amènent les pouvoirs publics à définir une politique permettant de répondre au mieux aux attentes des familles [Présentation de l'éditeur][-]

Pourquoi prendre en compte dans les soins le lien transgénérationnel entre les membres d'une famille ? Très souvent, les traces de traumatismes non résolus impactent les générations suivantes à leur insu. De la psychanalyse à l'épigénétique, quelles lectures des transmissions psychiques inconscientes ? En pratique clinique, comment explorer ces contenus transgénérationnels et leurs influences sur la souffrance des patients ? Avec quels outils et dans quels contextes ? [Extr.art.][-]

Si de nombreux travaux ont exploré la dyade mère-enfant dans un contexte où prévalait la figure maternelle en tant qu'unique pourvoyeuse d'affection et de soins, laissant de fait vacant le rôle du père (ou personne proche de la mère et associé à cette dernière), ce n'est que dans les années 1970 que de nouvelles études portant sur l'implication des pères ont été publiées.
Depuis lors, le père n'est plus ni réduit à la fonction symbolique, ni associé à la figure d'attachement périphérique, mais contribue à accompagner et sécuriser la mère tout en permettant au bébé de s'attacher à une autre base de sécurité.
Faire l'expérience d'un Autre que la mère, proche et différencié de celle-ci, permet au tout-petit de faire découvrir deux perceptions sensorielles différentes, très stimulantes et agissant comme facteur de protection.[-]

Chaque année, un élève sur dix est victime de harcèlement à l'école. Si le phénomène est enfin reconnu par les pouvoirs publics, comme en témoigne la mise en place toute récente du dispositif pHARe, il n'en reste pas moins préoccupant, car il est amplifié de manière exponentielle par les réseaux sociaux, au point que certaines, victimes envisagent le suicide. Comment expliquer cette violence spécifique ? Quelles en sont les nouvelles formes, le cyberharcèlement notamment ? Comment lutter contre ces comportements, aux conséquences si lourdes, y compris à long terme ? Faut-il mettre les pairs à contribution, au risque de trop les responsabiliser ? Sur le terrain, des enseignants et des associations sont à l'oeuvre depuis une dizaine d'années, inspirés, souvent, par les
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pratiques des pays nordiques. Ce numéro de L'école des parents dresse un état des lieux de la situation et propose des pistes pour en finir avec ce fléau. (4ème de couverture)[-]

L'évaluation des situations éducatives à l'aune d'une intervention de qualité figure au coeur des dispositions prises par la loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale. Si l'ensemble de la profession reconnaît la nécessité de rendre compte de
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son travail en l'évaluant au regard des objectifs attendus, des réticences demeurent quant aux finalités selon les secteurs... [Extrait de l'introduction][-]